04. Образование
формы обучения: очная.
* нормативный срок обучения - 5 лет.
* Срок действия государственной аккредитации образовательной программы: Дошкольные образовательные учреждения освобождены от прохождения процедуры аккредитации.
" ст. 92 Ч 1 Государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами»
* язык, на котором осуществляется образование ( обучение)
образовательная деятельность и воспитание в МБДОУ Ремонтненском д/с "Родничок", осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русский.
Учебные предметы, курсы, предусмотренные соответствующими программами: Образовательные направления ( образовательные области);
- Социально - коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно - эстетическое развитие
- Физическое развитие
Образовательные направления реализуются во всех возрастных группах ( основание Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования)
Практики, предусмотренной образовательной программой: Практика не предусмотренна
Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: используются социальные сети при необходимости
а) О реализуемых образовательных программах в МБДОУ Ремонтненский д/с "Родничок"
реализуется инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М.Дорофеева (2019 г). соотвествут ФГОС ДО. Образовательная программа включает в себя две части – обязательную, обеспечивающую достижение воспитанниками готовности к школе, а именно: необходимый и достаточный уровень развития ребенка для успешного освоения им основных общеобразовательных программ начального общего образования, и часть, формируемую участниками образовательного процесса, которая отражает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов. Данная часть ориентирована на: специфику национальных, социокультурных условий в которых осуществляется образовательная деятельность; условия, в которых осуществляется образовательный процесс, и направлена на поддержку областей основной части программы.
Для детей от 1,5 до 3 лет реализуется образовательная программа "Теремок" для детей раннего возраста под редакцикй Лыковой И.А., Волосовец Т.В., Кириллов И.Л., Ушакова О.С., 2018 г.
Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин ( по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ.
ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ:
об общей численности обучающихся по реализуемым образовательным программам - 125 ;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: не имеются): 0;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: не имеются): -125
о численности обучающихся по за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: не имеются): 125
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: не имеются): 0.
Детей с иностранным гражданством поступивших на обучение в МБДОУ Ремонтненский д/с "Родничок" - нет.
Платных образовательных услуг МБДОУ Ремонтненский д/с "Родничок"
Не оказывает
Профессиональные образовательные программы
Не реализуются
Программы содержат также содержание образования , разнообразное с учётом парциальных образовательных программ:
1. Основы безопасности для детей дошкольного возраста / Авдеева Н.Н.,, Князева О.Л., Стёркина Р.Б. , 2015 г
2. Основы экологического воспитания "Юный эколог" С.Н. Николаева,2016 г.
3. Программа Конструирование и ручной труд в д/с: Программа и конспекты занятий в д/с Куцакова Л.В. ТЦ Сфера, 2015 г
4 .Программа художественного воспитания , обучения детей 2 - 7 лет "Цветные ладошки" / И.А. Лыкова изд. "Карапуз - ДИДАКТИКА", 2017 г
5. О.Л.Князева, М.Д. Маханёва "Приобщение детей к истокам русской народной культуры", 2019 г
6. Программа развития речи дошкольников/ О.С. Ушакова - ТЦ Сфера, 2016 г.
7.Физкультурные занятия в детском саду/ Пензулаева Л.И. - М. Мозайка - Синтез, 2015 г.
8..Ф.Фрёбель дополнительная общеразвивающая программа на основе игрового пособия "Дары Фрёбеля" для 2 - 7 лет
9.. Т.В.Волосовец, В.А.Маркова,, С.А.Аверин -STEM образование для детей дошкольного и школьного возраста, парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей.
10. " Приключения Светофора"/Региональная Программа
Применеямые парциальные программы не нарушают целостности педагогического процесса; обеспечивают создание условий для сохранения, укрепления и развития физического и психического здоровья ребёнка его творческих способностей, приобщение к общечеловеческим ценностям; соответствуют целевым ориентирам ФГОС ДО; разработаны в одном методологическом ключе - углубляют и развивают подходы, используемые в основной инвариантной части программы.